Фокус месяца: научимся создавать ребёнку пространство для нового опыта, чтобы укреплять его адаптивность — умение пробовать новое и не бояться ошибок.
Эфир «Как заинтересовать ребёнка новым опытом»
Поговорим о том, что происходит в голове ребёнка, когда он сталкивается с новыми ситуациями, занятиями, людьми. И какие техники работают, когда ребёнок отказывается и сопротивляется этому.
Подборка «Как заинтересовать ребёнка новым опытом»
Проверенный список книг, видео и вариантов проб, чтобы вы могли легко выбрать то, что подойдет вашему ребёнку. 
Конспект книги «Дар неудачи» Джессики Лейхи
Выжимка ключевых идей книги о том, почему детям необходимы пробы, попытки и неудачи, чтобы становиться самостоятельными и устойчивыми в современном мире.
Серия постов «Январские каникулы»
Поможем провести новогодние каникулы уютно и весело, а потом мягко вернуться в рабочий и учебный режим.
Гайд «Кто тянет, а кто толкает: как педагог и родитель помогают ребёнку расти»
Разберём роли взрослых в развитии ребёнка: когда нужно поддержать и подставить плечо, а когда мягко подтолкнуть к действию. С конкретными примерами и речевыми формулировками.
Рубрика «Родительский навык: ваша ролевая модель в новом опыте»
На простых ситуациях покажем, как ваша реакция на неизвестное формирует реакцию ребёнка. Вы увидите, как маленькие изменения в вашей интонации, комментариях или поведении делают ребёнка смелее и спокойнее в новых обстоятельствах.
Фокус месяца: как дать ребёнку навыки, которые не формирует школа
Эфир «Как научиться управлять ресурсами»
Вместе с Татьяной Загривной, тьютором для подростков и коучем для родителей, разберём, как идеи и желания ребёнка превращаются в результат. Поговорим о навыке управления ресурсами: временем, вниманием, ограничениями и деньгами. Именно он связывает финансовую грамотность и предпринимательское мышление и помогает ребёнку доводить замыслы до конца, а не оставаться на уровне «хочу».
Подборка «Настольные игры для развития предпринимательского мышления и финансовой грамотности»
Соберём варианты игр, через которые ребёнок естественно осваивает навыки планирования, выбора и работы с ограниченными ресурсами.
Подкаст-навигатор на март
Обсудим, почему школа закрывает примерно 40−60% необходимых навыков и какие задачи остаются в зоне ответственности родителей.
Подборка «Хакатоны и проектные форматы для подростков»
Подберём форматы для подростков, которые хотят попробовать себя в решении реальных задач и работе в командах.
Гайд «Как развивать агентное мышление у ребёнка»
Разберём действия, которые помогают ребёнку брать ответственность за выбор и результат, а также фразы и реакции взрослых, усиливающие ощущение «я могу» или, наоборот, незаметно его ослабляющие.

Родительский навык
Поговорим о логике «не ждать, пока дадут, а идти и делать шаги под свою цель»: учиться, пробовать, брать проекты и роли, которые ведут к результату.