5 принципов развития детей 4−10 лет: как дать нужные навыки и ничего не упустить
Открытая лекция для родителей детей 4–10 лет
Полина Мальцева — эксперт и автор популярного блога о детском развитии на 300+ тыс. человек
Регистрируйтесь и получите в подарок гайд «9 советов, чтобы ребёнку было легко учиться дома»
- Стратегический директор школ «МИР» (Россия) и ISL (Кипр).
- Руководила созданием школы «Летово» (топ-1 по результатам IB).
- Образование: Harvard (MBA), LSE, Univ. of London, НИУ ВШЭ
- Мама 5-летней Миры и жена
{SMENA}
{DATETIME}
в 15.00 МСК
в 18.00 МСК
Как сделать так, чтобы подготовка к школе и учёба шла легко, а не через скандалы и репетиторов
Приёмы дополнительного образования для дома — за 5 минут в день, без кружков и перегруза
Что нужно дать ребёнку самим, что — на кружках, а что можно оставить школе
24 элемента развития, которые важно дать ребёнку с 4 до 10 лет и не переутомить его
Ошибки до 11 лет: что критично успеть сделать до подросткового возраста, чтобы не упустить ребенка
На открытой лекции вы узнаете
Какие решения принимать: когда поставить перед фактом, когда принять его позицию, а когда оставить в покое
Эта встреча для мам и пап, которых беспокоят
Лекция поможет обрести уверенность и спокойствие
✔ у меня пропала тревожность и я теперь знаю, что делать
✔ «перестала чувствовать вину, что недодаю что-то ребенку. Связь с ним стала теплее»
✔ знаю, что и когда делать, чтобы спокойно пройти точки роста ребенка и подростковый период
✔ всегда нахожу время на качественное время с ребенком и понимаю, как развивать его системно дома
✔ я сама нашла грамотных специалистов, которые помогут решить мою проблему
✔ «перестала чувствовать вину, что недодаю что-то ребенку. Связь с ним стала теплее»
✔ знаю, что и когда делать, чтобы спокойно пройти точки роста ребенка и подростковый период
✔ всегда нахожу время на качественное время с ребенком и понимаю, как развивать его системно дома
✔ я сама нашла грамотных специалистов, которые помогут решить мою проблему
✘ я тревожусь за будущее своего ребенка
✘ у меня нет времени на качественное общение с ребенком
✘ не понимаю, чему верить — информации слишком много
✘ боюсь, что мой ребенок отстает в развитии от других детей
✘ вокруг так много требований и ожиданий, какой мамой я должна быть
✘ у меня нет времени на качественное общение с ребенком
✘ не понимаю, чему верить — информации слишком много
✘ боюсь, что мой ребенок отстает в развитии от других детей
✘ вокруг так много требований и ожиданий, какой мамой я должна быть
Полина Мальцева
- Международный эксперт в сфере детского образования и спикер TEDx
- Руководила созданием ведущей российской школы «Летово» (топ-1 в мире по результатам выпускных экзаменов IB)
- Стратегический директор 2 школ и детских садов: «МИР» (Доброград, Россия), ISL (Лимассол, Кипр)
- 4 высших образования — Harvard (MBA), London School of Economics, University of London, НИУ-ВШЭ
- Автор статей и приглашенный спикер образовательных мероприятий Forbes, ЭхоМосквы, Edcrunch, Коммерсант, Умная Москва и др.
- образовательный проект, который даёт тысячам родителей опору в детском развитии, основанном на научном подходе
- больше 10 000 родителей из 77 стран
- больше 80% учеников рекомендуют EDpower своим друзьям и знакомым
Регистрируйтесь — забронируем место и пришлём гайд «9 советов, чтобы ребёнку было легко учиться дома»
ОТВЕТЫ НА ВАШИ ВОПРОСЫ
Приходите. Возраст 4–10 — это сенситивный период, когда мозг ребёнка как губка. Лучше понять заранее, что важно успеть, чем разбираться, когда «уже накрыло». Часть советов вы возьмёте на будущее, а часть сможете применять сейчас.
Не поздно — но это последний возраст, когда вы влияете на него максимально. После подросткового кризиса добирать пробелы в навыках, личностных качествах и грамотностях становится в 3 раза сложнее: мотивация и приоритеты ребёнка меняются. На мастер-классе разбираем, что критично закрыть именно до 11–12 лет.
Главное, что от вас нужно — это понимание, что, как и когда делать. Конкретные навыки (коммуникация, дисциплина, поиск интересов) развиваются не вашими лекциями, а средой, договорённостями и опытом. Полина покажет, как эту среду собрать — даже если вы сами никогда такого не делали.
У дошкольников и младших школьников мотивация ещё работает через интерес и игру, а не через «надо». На мастер-классе Полина разберёт, как ставить задачи, чтобы ребёнок сам хотел делать — без давления и торгов.
Запись будет, но мы рекомендуем быть на эфире вживую. Во время эфира Полина ответит на живые вопросы и даст ценные рекомендации.